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爱、记忆和希望——记成华区图书馆“5.12”系列活动
发布者:admin  来源:  发布时间:2019/5/29

2019年5月12日这一天具有多重意义,是母亲节,是国际护士节,是5.12汶川地震11周年,是第十个全国“防灾减灾日”.....为了这特殊的一天,成华区图书馆开展了形式多样的各类主题活动,吸引了120名读者参与:

一、好书好礼,感恩母亲——母亲节主题活动

5月11日上午,成华图书馆携手艾华绘本馆共同打造的“My mum!——母亲节英文绘本全真课堂”,完美落下帷幕。

母亲节,既是一个意义非凡的节日,也是对孩子进行感恩教育的良好机会。本次全真课堂旨在教育孩子感受、认知、了解母爱并学着感恩。

课堂开始前,孩子们先通过观看子宫日记视频了解“母亲”——这一平凡角色中的伟大。随后,外教老师为孩子们带来了原版英文绘本

“我的妈妈像厨师、像蝴蝶,又像狮子......”,在外教老师惟妙惟肖的模仿和讲读中,绘本里孩子对妈妈各种奇妙的比喻令现场的孩子和家长不时发出会心的笑声,也让孩子们更加理解“Why I love my mummy?”绘本阅读结束后,孩子们围坐在一起亲手为妈妈制作感恩贺卡,贴上美丽的花朵,画上漂亮的图案,写上对妈妈爱的告白......

做好贺卡孩子们亲手将感恩贺卡送给了现场的妈妈们,并对妈妈说出自己有多爱她。接着,老师分发了精心准备的母亲节小礼物——口红,并让孩子们分组用口红为自己的妈妈化妆,不管“化妆技术”是否过关,相信在看到自己的宝贝认认真真地为自己化妆的时候,妈妈们心中是满溢着感动与爱的,看看美丽的妈妈们笑得多甜多开心~

活动最后,主持人提出诸如“母亲节是哪一天”,“你知道妈妈的生日是哪一天吗”,“妈妈做什么菜你最喜欢吃”等有奖问答的问题,我们惊喜地发现,现场有许多小朋友显然比想象中更了解和爱妈妈,每个孩子都为妈妈赢得了美丽的康乃馨。

5月12日,又一场母亲节主题活动——孩子们的故事屋:“慈母心,稚子情”在亲子阅读室继续开展。活动中叮当妈妈给孩子们讲述了台湾资深儿童文学作家方素珍创作的绘本故事《妈妈心,妈妈树》。

温馨的故事感人肺腑,让小朋友感受到了无论何时何地妈妈的爱都会像那些挂在“妈妈树”上的“妈妈心”一样,永远守护着我们,给我们勇气和力量,伴我们勇敢前行。

随后叮当妈妈带着孩子们为妈妈亲手制作小礼物,孩子们为妈妈绘制了漂亮的小扇子,写上充满童真的感恩话语,在夏日里为妈妈送上清凉的慰藉。

在活动中体验,在体验中领悟,我们虽不能通过一次活动即让孩子们懂得什么是母爱,知道如何去感恩,但是相信在一次次类似地活动中,孩子们会逐步领悟到自己拥有着怎样深切的爱,希望每一位孩子在童年感受到爱,在爱中健康快乐地成长。

二、亲子共读,有爱暖心——0-3岁亲子共读系列活动

5月11日晚上、5月12日上午,成华区图书馆分别开展了0-3岁亲子共读系列活动第二场共读体验与家长沙龙。晚上的共读体验中,灵慧读书文化中心的活泼有趣且充满亲和力的小麦片老师为七组家庭导读了绘本《托托学别人说话》一书。

导读中,小麦片老师通过模仿各种动物的叫声和卡片互动、亲子互动等方式引导和促进0-3岁幼儿的语言发育,为参与体验的妈妈们做了生动的导读示范。

导读结束后小麦片老师和魔豆老师还和家长进行了亲切深入的交流,回答了家长关于幼儿阅读的种种疑问,温馨且有意义的活动令年轻的妈妈们获益良多。

12日上午,灵慧读书文化中心的河马妈妈又为二十余位家长带来了一场精彩的家长沙龙——《悦读,0-3岁亲子共读攻略》。妈妈、爸爸、爷爷、奶奶带着孩子齐聚一堂,共同学习幼儿早期阅读理论知识,科学育儿,共同成长。

活动中,河马妈妈将幼儿身心发育特点和早期阅读理论知识与自身育儿经验相结合,深入浅出的为现场家长解答亲子共读中可能会遇到的诸多困惑。并通过绘本朗读接龙和家长分组两两共读故事的互动形式,在实践中让家长真正掌握亲子共读的方法和技巧。

活动最后,家长们纷纷写下今年亲子共读的小目标折成纸飞机放飞,随后将拾到的他人的纸飞机上的小目标进行分享交流,活动圆满结束。

三、地震科普,防震减灾

5.12,我们也不能忘记11年前的这一天。前事不忘,后事之师,为表达对5.12汶川大地震遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,在第十个5.12全国“防灾减灾日”即将到来之际,成华区图书馆特别开展了科普阅读实践“5.12”防震减灾专题教育活动,普及地震灾害相关知识,帮助小朋友树立防震减灾意识。

活动中博格仕郭文彬老师为小朋友讲解了地震发生的原因、地球内部的构造,包括地壳的运动和板块间之间的运动。并通过图片像小朋友们展示了地震的危害,缅怀了5.12地震并哀悼。随后郭老师还给小朋友们讲解了遭遇地震的时候,选择什么样的区域比较安全等一些地震逃生小知识。最后郭老师带着孩子们一起动手制作了地震报警器,希望以此活动提高孩子们的防震减灾意识、安全意识和生命意识。

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